这次到我家来,他妈妈跟我说,自从孩子现在去父母工作的地方学习以后,成绩提高了不少,那里的老师开始不喜欢他,后来,他自己越发努力,从班级里倒数几名,一直努力到现在排名二十多名,处于班级的中游,他很高兴,他们的老师也很高兴,夸奖他是本班进步最快的一个学生。他对妈妈说:我一定要回去看望看望小学里的老师,感谢她对我的耐心教育,感谢她让我学会自我控制,感谢她一直鼓励我好好学习,将来孝敬父母,报效母校。
他妈妈还跟我说了一件事:学校里号召学生捐款帮助贫困地区的人民,他回家问家长拿钱,家长问他同学捐多少,然后准备给他和同学同等的钱,他对妈妈说:我们的生活条件不错,您给我买的衣服都是伍佰元以上,我想少穿一件新衣服,把买衣服的钱捐给他们。
真不错,难得这个同学还记得我常常跟他们讲得:人活着,就是要利益别人,这才是人生的意义。还跟他们讲了《了凡四训》的故事,告诉他们命自我作,要想有美好的生活,就要不断积累福德,不断行善,帮助需要帮助的人。
他妈妈还跟我讲了一件事:这孩子受到了现在初中班主任的表扬,家长也赞扬他进步很大,问他为什么现在这么努力读书?他说:我要努力读书,学好知识,将来做个有用的人,以后,我赚了钱,要为母校添置电脑等教学工具,妈妈你说好不好?他妈妈说:我们赚得钱将来都是你的(这句话我不太赞成),只要你用得是正当的地方,我们都支持。
他妈妈给我讲了这两件事,我听了感到很高兴,这比我女儿考试考了一百分更令我高兴。说明一个问题,这些小孩子,不要看他坐在教室里默默无闻,其实,老师给他们讲得话,他们都听着呢。就如甘露普洒,大树小草都得到滋润。有的学生是小草,虽然也听了三年,但是他得到的比较少;有的学生是小树,他吸收的甘露比较多。值得高兴地是,一个成绩最差的学生,今天能有这么好的思想,能有这么大的进步
虽然,单位里的同事都不赞同我学佛,也不赞同我教育孩子《弟子规》等,认为拥有这样的理念是傻瓜,在当今社会是会吃亏的。但是,今天学生的到来,给了我鼓励,让我坚定了继续学佛,继续对学生进行真,善,美的教育。
宣化上人说过:明着吃亏,暗里增福。
我教过的学生,成绩好的都是孝顺父母,尊敬师长的孩子。
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